Ο όρος μαθησιακές δυσκολίες αναφέρεται σε μαθητές με κανονική νοημοσύνη χωρίς οργανικά και συναισθηματικά προβλήματα που, όμως, δεν μπορούν να ακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του...
Λέγοντας μαθησιακές δυσκολίες εννοούμε μια μεγάλη ομάδα από διαταραχές που επιδρούν κατ’ αρχάς αρνητικά στη μαθησιακή ικανότητα και την εκπαιδευτική πορεία ενός ατόμου, όμως ουσιαστικά...
8 Τρόποι ενίσχυσης του τονισμού Μία από τις συνήθεις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με ή χωρίς Δυσλεξία και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες είναι ο ορθός τονισμός...
Οι ψυχολογικές επιπτώσεις της Δυσλεξίας στα παιδιά Η Δυσλεξία παρουσιάζεται τα πρώτα χρόνια φοίτησης στο Δημοτικό ως μια «διαφορετικότητα» στις διαδικασίες επεξεργασίας –Γλώσσας και Μαθηματικών– που συχνά χαρακτηρίζεται...
Παιδί και Μαθησιακές Δυσκολίες στο Νηπιαγωγείο Όταν ξεκινάει ένα παιδί το νηπιαγωγείο, ξεκινάει στην ουσία και η ένταξη του για πρώτη φορά σε κάποιο οργανωμένο...
Τα προβλήματα γονιμότητας των γονιών ενισχύουν τον κίνδυνο ψυχικών παθήσεων στο παιδί Τα παιδιά που γεννιούνται από γυναίκες, οι οποίες εμφάνιζαν δυσκολίες να μείνουν έγκυες,...
Η επίδραση της τηλεόρασης στην νηπιακή ηλικία – Υπερκινητικότητα, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα συγκέντρωσης….. Μήπως το παιδί σας δεν μπορεί να συγκεντρωθεί; Μήπως το παιδί σας...
Η πρώτη αριθμητική και συστηματική επαφή με τους αριθμούς ξεκινά απο τη προσχολική ηλικία και ολοκληρώνεται στο Δημοτικό. Η πράξη να αριθμήσω διαδοχικά όλα τα αντικείμενα και ανθρώπους που...
Έλληνας εφηύρε το διαγνωστικό τεστ δυσλεξίας Ο Γιώργος Παυλίδης είναι καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Κλινικός Καθηγητής στο Τμήμα Ψυχιατρικής του Penn State...